新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南

附件1

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甘肅省大專院校/中等職業(yè)學校新型冠狀

病毒肺炎疫情防控工作指南

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（試行）

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甘肅省教育廳

2020年2月

目錄

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一、工作目標1

二、適用范圍1

三、工作提示1

（一）建立健全疫情防控組織機制1

（二）做好開學前的疫情防控工作2

（三）開學期間工作指引6

（四）開學后工作指引7

1.嚴控聚集性活動7

2.重點區(qū)域工作指引7

（1）校醫(yī)院（衛(wèi)生室）衛(wèi)生管理8

（2）門衛(wèi)管理工作指引8

（3）餐飲場所工作指引8

（4）學生公寓（教師公寓）管理工作指引9

（5）校內(nèi)公共場所（教室、圖書館等）工作指引9

（6）車輛管理工作指引10

（7）保潔衛(wèi)生工作指引10

（8）廁所衛(wèi)生管理10

（9）相關垃圾處置工作指引11

3.校內(nèi)集中隔離觀察人員管理11

4.疫情期間教職工管理11

（1）疫情防控期間教師招聘工作11

（2）激勵教職員工擔當作為11

5.疫情防控期間外籍師生管理12

6.疫情防控期間學校繼續(xù)教育工作12

7.疫情防控期間學生招生、就業(yè)工作12

（五）心理健康干預13

1.應急心理干預方案13

2.應急心理健康手冊及宣傳13

3.特定咨詢設立和管理13

（六）加強宣傳教育和輿論引導14

1.加強宣傳教育，堅定抗疫信心14

2.關心關愛學生，暖心暖情暖人14

3.完善組織機制，建立管理隊伍14

4.實施部門聯(lián)動，明確分工合作15

5.做好輿論引導，營造良好氛圍15

四、方案報備15

五、附件16

附圖：師生防護知識17

附件1：健康狀況信息登記表19

附件2：隔離觀察結束承諾書21

附件3：學校防控新型冠狀病毒防護用品清單22

附件4：學校消毒技術要點23

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甘肅省大專院校/中等職業(yè)學校新型冠狀病毒

肺炎疫情防控工作指南

（試行）

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為進一步規(guī)范和強化甘肅省大專院校/中等職業(yè)學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等相關規(guī)定，結合甘肅省應對新型冠狀病毒肺炎疫情應急響應措施有關要求，制定以下新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南。

一、工作目標

本指南將為學校做好開學準備工作提供必要技術性幫助，本指南最終的工作目標是控制傳染源、切斷傳播途徑、保障廣大師生的健康和安全。

二、適用范圍

本指南主要適用于本省高等學校、中等職業(yè)學校；成人繼續(xù)教育學校和社區(qū)教育培訓等機構可參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結果，本指南將適時調整和更新。

三、具體工作指引

（一）建立健全疫情防控組織機制

1. 大專院校/中等職業(yè)學校應成立疫情防控工作領導小組。黨委書記或校長為組長，組長為防控工作的第一責任人，分管校領導為直接責任人，各部門負責人為本部門防控工作的責任人。全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督促檢查。

2. 建立校領導負責的傳染病預防控制工作制度，如：學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學準備工作方案、聯(lián)防聯(lián)控制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生消毒制度，傳染病防控健康教育制度等。

3. 建立學校、院系、輔導員和班級四級防控工作現(xiàn)代新媒體聯(lián)系網(wǎng)絡系統(tǒng)（如QQ、微信等），及時收集和報送相關信息。同時建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，加強值班值守，及時按要求向有關單位報送信息。

4. 各大專院校/中等職業(yè)學校要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

（二）做好開學前的疫情防控工作

1.學校應在開學前通過學校自己制定的《疫情防控工作告知書》等形式，及時將學校疫情防控有關要求通知到每一個師生。如實在網(wǎng)上填寫《健康狀況信息登記表》（見附件1）和隔離觀察結束承諾書（見附件2）。

學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，定期收集學生有無發(fā)熱咳嗽癥狀及是否到過疫情高發(fā)區(qū)等信息并做好記錄。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應及時報告學校，并及時就近就醫(yī)，待痊愈后再準備返校。要全覆蓋、精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職工、學生在校的院系、年級、班級分布。

2.學校要安排專人對留校教師和學生平時生活學習情況進行檢查。對留校教師、學生假期出行計劃、居住學習地點等信息進行摸底，掌握出行信息；做好留校教師、學生的外出管控，禁止無關人員進入校園。開展疫情防控宣傳教育，加強心理疏導，提醒留校師生關注疫情，注意身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有癥狀時要及時告知學校并及時就醫(yī)。

3.學校應全面摸排本校學生實習實訓的地點、時間安排、有無疫情發(fā)生和防護措施等具體情況。疫情結束前，除有特殊需要不得安排新的實習實訓。在疫情持續(xù)期間，涉及車站、機場、碼頭、商場、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實習實訓、暫時無法撤回的師生，要服從當?shù)匾咔榉揽匕才?，做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導、健康教育和生活保障。

4.學校開學前要根據(jù)疫情防控方案對全體師生進行制度和知識技能培訓，同時加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，疫情期間減少外出，規(guī)范佩戴口罩，勤洗手。

教師和學生盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。不接觸、購買和食用野生動物，避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的場所。居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

5.學校應建立教職工和學生假期的行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校師生進行全面排查，實行定期報告制度，特別是要精準掌握每名確診及疑似師生的康復情況。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。

根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分院系、分年級、分班級并分期、分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學生都能夠得到全面的健康監(jiān)測、健康保護。

6.學校應在校醫(yī)院（衛(wèi)生室）設置相對獨立、足夠的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。并儲備足量的口罩、隔離衣、體溫計、免洗手消毒液、消毒水等防疫必備品。

7.學校應加強校內(nèi)安全衛(wèi)生檢查。校車等公共交通工具要重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒。提前對餐廳從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。

8．“三類”人員（來自、途經(jīng)湖北省，或到過湖北省的；近距離接觸過來自湖北省的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀患者；近距離接觸過新型冠狀病毒肺炎疑似或確診患者）原則上不得提前返甘肅，確需返甘肅的，除按上述流程申報審核外，應在甘肅居家或集中隔離14天。

隔離期間，如出現(xiàn)呼吸道癥狀，發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血癥狀，應按照疫情防控處置流程將有關人員送至就近指定醫(yī)療機構的發(fā)熱門診就診。

9.開學時間確定。根據(jù)教育部和省委、省政府關于春季學期延期開學的整體要求，各校在2月底前不得開學，2月底后，根據(jù)省委、省政府要求和科學研判疫情發(fā)展態(tài)勢后再決定是否開學。

10.學校應做好開學后保障準備，包括：

（1）后勤保障準備

針對疫情防控和各高校后勤工作實際，全面梳理后勤管理、服務各個環(huán)節(jié)和形式，提前做好高校食堂、公寓、物業(yè)、商業(yè)服務網(wǎng)點等重點場所的疫情防控工作預案，加強對校園設施設備的巡檢，確保開學用水（包括熱水）、用電、用氣、用網(wǎng)等基本生活需求，務必做到嚴防嚴控、不留死角，為高校疫情防控工作提供有力的支撐和保障。

各高校要積極利用甘肅農(nóng)校對接電子平臺采購大宗食材，要提前做好大米、面粉、食用油及肉類食品等緊俏物資及餐飲原材料的供給儲備工作，以保障餐飲服務的平穩(wěn)有序。要嚴格落實食品采購，特別是蔬菜、調味品和肉制品等大宗食材的進貨查驗、索證索票和電子一票通制度，嚴禁加工活禽和野生動物，教育廳聯(lián)合市場監(jiān)管部門將隨機對各學校食堂的索證索票、電子一票通和環(huán)境衛(wèi)生等工作進行檢查。

（2）校園安全穩(wěn)定工作

各校要統(tǒng)籌做好疫情應對、風險防控和安全穩(wěn)定工作，做到維護穩(wěn)定工作與疫情防控工作同安排、同部署、同落實。校外無關人員一律不準進入校園。校內(nèi)實行網(wǎng)格化管理。學生、教師、員工、保安、保潔、食堂管理、宿舍管理、物業(yè)管理、商場超市、理發(fā)服務人員實行分類管理。要特別加強后勤人員特別是外包外聘后勤人員管理，堵塞安全漏洞。

密切關注師生思想動態(tài)，加強輿論引導；加強重點人群管控，嚴防滋生事端。充分考慮假期延長、人力不足等新情況新問題，有針對性地制定安全隱患化解、穩(wěn)控方案。

抓好開學前安全大排查。加強防火檢查特別是消防重點部位巡查和安全防范提示。加強校門管理，加大校園巡查，做到安全管控不留死角。加強食品安全管理，做好庫存的主副食品、調料品保質期的檢查。加強實驗室和危險化學品安全管控。做好校車、公務車安全檢查和檢修工作，對駕駛人員進行安全提醒。

（3）信息化準備工作

針對疫情期間工作特點，鼓勵通過以信息化手段對師生疫情情況進行數(shù)據(jù)收集、監(jiān)測和統(tǒng)計, 建立疫情防控信息管理平臺。充分做好開學后教學、管理、服務和有關數(shù)據(jù)采集、監(jiān)測信息化準備工作。對校園OA系統(tǒng)、遠程視頻會議、網(wǎng)絡教學等開展壓力測試，保障開學后管理和服務效率。

發(fā)動教師積極開發(fā)在線課程教育、做好網(wǎng)上教學準備，有條件的學?？山M織線上集中學習和培訓，針對教師線上教學和網(wǎng)絡直播課程開展培訓，為全面實施網(wǎng)上授課活動做好準備。

要在充分利用現(xiàn)有信息化資源的基礎上，加強教務管理部門、學生管理部門、后勤保衛(wèi)部門、校園衛(wèi)生部門等機構之間的信息共享，形成開學保障和疫情防控合力。

（4）防疫物資保障準備

學校要根據(jù)開學實際和疫情防控需要，及早摸清開學后校園防疫物資供應底數(shù)，多渠道安排資金采取有效措施確保準備充足、供應有序、價格穩(wěn)定。按照屬地原則，做好學校疫情防控所屬的消毒液、口罩、體溫測量儀和防護用品等應急物資儲備，優(yōu)先保障學生公寓和食堂疫情防控物資。

（5）環(huán)境清潔和預防性消毒

全面做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，根據(jù)不同場所、環(huán)節(jié)的特點開展預防性消毒，重點做好門崗、宿舍、食堂、假期集中住宿區(qū)域、廁所、垃圾箱房、電梯和隔離區(qū)域等場所的衛(wèi)生消毒。

（三）開學期間工作指引

1.嚴格出入管理。建立入校體溫監(jiān)測制度。體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。返校前有過疫情高發(fā)地區(qū)（如武漢等地區(qū)）居住史或旅行史的學生，應居家觀察14天期滿再返校。

2.有條件的學校盡可能統(tǒng)一安排車輛接站，并做好人員信息核對、體溫檢測、車輛消毒和個人防護工作。公共交通來校學生務必按要求佩戴口罩，做好防護。自駕車來校學生，要求輕裝簡行，校門口下車，自駕車不得進校，陪同人員不得進校。

3.返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時，應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。

4.應急處置工作

（1）突發(fā)應急處置

學校應在校門口設置臨時等候區(qū)域，等候區(qū)域應保持適當疫情防控安全距離，并配備口罩、免洗手消毒液、消毒水等必要的防疫用品。教工返?；驅W生報到時出現(xiàn)發(fā)熱等可疑情況，引導進入等候區(qū)等候送醫(yī)。學校應指定專用車輛按照疫情防控處置流程將有關人員送至就近指定醫(yī)療機構的發(fā)熱門診就診。指定專用車輛駕駛員應佩戴口罩、護目鏡、手套、工作服等防護用品，車輛使用后及時消毒。疫情防控期間，指定車輛不作其他用途。疑似人員物品現(xiàn)場噴灑消毒處理后送隔離觀察區(qū)代保管。醫(yī)療機構檢查結果排除新型冠狀病毒肺炎，學校安排專門隔離觀察場所醫(yī)學觀察14天。醫(yī)療機構檢查結果為新型冠狀病毒肺炎，待康復后方可返校。

學校出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎確診病人，應按照本省最新的政策、規(guī)范、方案要求，在專業(yè)機構指導下進行處置，并在衛(wèi)生部門指導下做好密切接觸者隔離、消毒、健康教育和心理疏導等工作，配合開展流行病學調查和采樣檢測等工作。如果出現(xiàn)了聚集性疫情，學校應該在縣/區(qū)疾控中心、縣/區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和社區(qū)衛(wèi)生服務中心等機構指導下，經(jīng)專家研判，落實應急措施控制疫情的發(fā)展。

出現(xiàn)其他突發(fā)情況，將有關人員帶離進一步處理，防止人員聚集導致疫情傳播，及時通報相關部門對口處置。

（2）特殊區(qū)域設立和管理

集中隔離觀察場所。學校要在衛(wèi)生防疫部門指導下，統(tǒng)籌利用校醫(yī)院、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源，按照防疫要求提前準備隔離觀察場所，并儲備足量的口罩、隔離衣、體溫計、免洗手消毒液、消毒水等防疫必備品，全面做好吃、住、用、學等保障工作。

臨時隔離等候區(qū)域。學校要在開學報到人員相對集中或者教學樓等公共場所、大門口等指定臨時等候區(qū)域，用于發(fā)熱或疑似人員防控處置前臨時隔離等候，防止疫情傳播。臨時等候區(qū)域應有專人管理，并配備必要防護物資，及時消毒。除身體異常人員和工作人員外，任何人不得進入。

（四）開學后工作指引

1.嚴控聚集性活動

各學校在開學前原則上不得舉行任何形式的線下集體活動。疫情防控期間，嚴控各類會議規(guī)模、數(shù)量和時長，一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

2.重點區(qū)域工作指引

各重點區(qū)域應根據(jù)疫情防控的需要調整清潔和消毒的頻率，按照《關于轉發(fā)重點場所預防性消毒技術要點的通知》中“學校消毒技術要點”（詳見附件4）開展預防性消毒工作，同時做好疫情防控期間管理工作。

（1）校醫(yī)院（衛(wèi)生室）衛(wèi)生管理

校醫(yī)院（衛(wèi)生室）在疫情防控期間，不能接診發(fā)熱或有疑似癥狀者，但需做好隔離、轉診和記錄工作。加強校醫(yī)院消毒，加強醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度，防止發(fā)生醫(yī)源性感染，具體個人防護和隔離消毒可參照專業(yè)防控工作要求。學校醫(yī)務部門要與當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和醫(yī)院建立溝通聯(lián)系機制，實時信息互通，保障疫情防控期間校內(nèi)出現(xiàn)異常癥狀人員檢查治療渠道暢通。

（2）門衛(wèi)管理工作指引

學校根據(jù)需要對校園實施封閉式或半封閉式管理。在校門口設立值班崗和隔離等候區(qū)，安排專人值守，配備一定數(shù)量的體溫測量儀、消毒液等防疫物資，對進入校園人員進行體溫測量和登記。對于條件較好的學校，在校門口等重點區(qū)域可安裝超高精度人體熱成像設備，運用科技手段提高測溫工作效率，通過先行試用，為做好學生分批次返校后的體溫檢測工作積累經(jīng)驗。進校師生員工如體溫檢測超過37.3℃，須引導至校門口臨時隔離等候區(qū)域，用“腋下水銀溫度計”等設備進行第二次測量，體溫檢測仍超過37.3℃，按照疫情防控處置流程將有關人員送至就近指定醫(yī)療機構的發(fā)熱門診就診。

暫時取消訪客制度，禁止外來未經(jīng)允許的人員（如快遞、送餐人員、陪送學生返校家長等）進出校園，防止輸入性病毒。如有特殊需要必須進入校園的訪客，必須報學校相關部門同意、體溫檢測正常方可進入。對確因特殊情況外出時，應詳細填寫在外活動情況，返校人員應按學校規(guī)定進行隔離或采取其他措施。

（3）餐飲場所工作指引

疫情防控期間，要求學生全部在校內(nèi)就餐，學校在現(xiàn)有食堂內(nèi)部通過合理布局適當增加就餐餐位，食堂主要以套餐形式供餐，套餐要注意營養(yǎng)結構，清淡適口。師生就餐時應當保持一定的距離，可通過錯峰、錯時避免集中就餐，鼓勵自備餐具打包分散進食，以減少由于人員密集、人員交流等帶來的交叉?zhèn)魅撅L險。在教職工上班區(qū)域可設置帶保溫消毒功能的智能取餐柜，方便教職工就餐。對于供應能力不足的高校，可聯(lián)系具備外送條件的校園團餐企業(yè)為學生提供就餐服務。

要嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》做好各項工作，落實餐飲服務各環(huán)節(jié)。疫情防控期間，暫停冷葷涼菜、蛋糕裱花和小火鍋等品種的供應。

食堂公共區(qū)域保持開窗通風，每日至少2次，每次不少于30分鐘。餐廳桌椅每日至少2次擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準增加消毒、清潔頻次。加強食堂員工實名晨檢，上下午各進行1次體溫檢測。食堂員工佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次。

（4）學生公寓（教師公寓）管理工作指引

疫情防控期間，學生公寓（教師公寓）封閉管理，進行嚴格出入登記和體溫檢測制度。

寢室樓道、公共浴室和衛(wèi)生間等公共區(qū)域，每日夜間21:00后或使用完畢后，進行250mg/L-500mg/L有效氯（溴）消毒溶液進行噴灑消毒。使用250mg/L-500mg/L有效氯（溴）溶液，對寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。按照住宿規(guī)模儲備一定數(shù)量的口罩、體溫計、洗手液、消毒劑等防疫物資。向學生提供個人消毒及防護宣傳品，督促學生每日進行自我衛(wèi)生消毒。寢室應建立健康觀察與報病制度，做好通風和衛(wèi)生整潔，寢室設立寢室長負責室友健康觀察與報病工作。

（5）校內(nèi)公共場所（教室、圖書館等）工作指引

疫情防控期間，校方可關閉非必須的公共場所及有關的配套設施。確需開放的學校行政辦公場所、教室、圖書館、體育館、公共實訓室等共用空間，應在醒目區(qū)域放置免洗手消毒液，空調系統(tǒng)暫停使用，全天保持通風狀態(tài)，疫情解除后應規(guī)范清洗和消毒后才能啟用。同時，通過預約等限流等措施，有序控制場地內(nèi)人數(shù)。學校行政辦公應盡量使用信息化手段，有紙質文件填寫或傳遞區(qū)域，須配備免洗洗手液。

做好公共場所消毒工作。每日定時對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行消毒，并使用250mg/L-500mg/L有效氯（溴）消毒溶液進行噴灑消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。公用電話機、鍵盤等個人辦公物品注意清潔消毒，用完洗手。校內(nèi)公用教學設備、ATM機等高頻接觸類設備，安排專人，每日75%酒精擦拭消毒兩次，如果使用頻繁可增至4次。

（6）車輛管理工作指引

校車（班車）必須配備體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防控物資。教職員工和學生乘車時須佩戴口罩。公務車、校車（班車）駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。

校內(nèi)校車（班車）候車點應有醒目警示標志，提醒候車人員有序排隊并保持1米以上距離。有條件的學校，可適當增加校車（班車）的頻次，降低車內(nèi)人員密度，減少交叉感染風險。候車點可設置快速免洗手消毒液，并有專人定時對候車區(qū)域進行消毒。公務車、校車（班車）每次使用完畢后，車內(nèi)及門把手用75%酒精或1%過氧化氫消毒濕巾擦拭，或者500mg/L的有效氯噴灑消毒，門窗關閉后保持30分鐘。

疫情防控期間，學校要提醒進入校園的本校車主按規(guī)定經(jīng)常進行車輛消毒。原則上禁止外來車輛進入校園，確需進入校園應提前報備，司乘人員均須接受體溫檢測。

（7）保潔衛(wèi)生工作指引

清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

（8）廁所衛(wèi)生管理指引

安排專人落實廁所保潔措施,保持室內(nèi)空氣流通，地面及時清洗。廁所的洗手設施應完備，有條件的使用感應式水龍頭。洗手池擺放洗手液、肥皂等衛(wèi)生用品。做好包括水龍頭、門把手、洗手盆等人群易接觸部位在內(nèi)的消毒工作，可增加沖洗和消毒的頻率。

（9）相關垃圾處置工作指引

學校需配專人負責廢棄口罩等防護用品的收集工作，杜絕廢棄口罩等防護用品被撿拾后再使用。要確保學校各處垃圾及時清理，避免堆積，校園各類垃圾原則上應“日產(chǎn)日清”；不能及時清運的，需設置固定垃圾臨時存放點。嚴格做好對垃圾桶周邊、垃圾臨時存放點、垃圾中轉站的消毒工作，每天用有效氯含1000mg/L-2000 mg/L的含氯（溴）消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。醫(yī)療廢物按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》做好醫(yī)療廢物垃圾的處理。

3.校內(nèi)集中隔離觀察人員管理

對進行集中隔離醫(yī)學觀察的師生，實施醫(yī)學觀察時，應當書面或口頭告知醫(yī)學觀察的緣由、期限、依據(jù)、注意事項和疾病相關知識，以及負責醫(yī)學觀察的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

醫(yī)學觀察期間，由指定的管理人員每天早、晚各進行1次體溫測量，并詢問其健康狀況，填寫醫(yī)學觀察記錄表，并給予必要的幫助和指導。觀察期間出現(xiàn)呼吸道癥狀，發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者，則立即向當?shù)氐男l(wèi)生健康部門和教育主管部門報告，并按規(guī)定送定點醫(yī)療機構診治，采集標本開展實驗室檢測與排查工作。

做好集中隔離觀察師生員工的生活保障和心理輔導。

4.疫情期間教職工管理

（1）疫情防控期間教師招聘工作

疫情期間，各校崗位公開招聘均應通過網(wǎng)上組織或延期舉行，暫停組織線下現(xiàn)場報名、筆試、面試活動，減少人員聚集交叉感染風險。相關調整事項要及時以適當形式告知考生并向社會公告。

（2）激勵教職員工擔當作為

激勵教職員工在疫情防控工作中履職盡責，擔當作為。對于在疫情防控中做出貢獻的集體和個人特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的集體和個人，可根據(jù)《事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定》有關規(guī)定開展及時獎勵（民辦學校參照執(zhí)行）。對于獲得嘉獎、記功、記大功的人員給予一次性獎金，所需經(jīng)費按規(guī)定渠道解決。對于在疫情防控中不服從指揮、調遣或者消極對抗的教職員工，可根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》有關規(guī)定，給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，情節(jié)嚴重的給予開除處分。要及時總結宣傳疫情防控工作中的先進事跡，樹典型，立標桿，激勵引導廣大教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔當作為。

5.疫情防控期間外籍師生管理

按照中外教師和學生趨同管理的原則，做好留校的外籍師生（含校外住宿）和近期來華師生教育管理工作，日常管理和口罩等防控物資配備執(zhí)行國內(nèi)師生統(tǒng)一標準。個別外籍師生（含校外住宿）開學前提前到校的，按照省委、省政府的通知要求和屬地管理的措施予以執(zhí)行。學校外籍師生管理部門要切實加強外籍師生公寓的住宿登記，配合學校做好防控工作。

6.疫情防控期間學校繼續(xù)教育工作

學校繼續(xù)教育學院嚴格按照中央和省委有關疫情防控部署精神，做實做細各項工作，一律不得早于學校開學時間開展各類繼續(xù)教育辦學和相關非學歷教育辦學與培訓活動，嚴禁舉行群體性聚集活動，密切做好各類繼續(xù)教育辦學人員和學員中從疫區(qū)歸來和來自外省的對象的排查與規(guī)范管理工作，絕不允許出現(xiàn)或發(fā)生任何特殊情況與突發(fā)事件，各校繼續(xù)教育學院務必引起高度重視并切實承擔責任，務必做到不添亂、不出事。

7.疫情防控期間學生招生、就業(yè)工作

根據(jù)教育部通知要求和省委、省政府工作部署，在甘肅高校特殊類型招生考試工作（含2020年春季招生、經(jīng)教育部批準的獨立設置的藝術類院校的藝術類專業(yè)?？?、參照獨立設置的藝術類院校的藝術類專業(yè)?？肌⑺囆g類專業(yè)?？?、保送生高校專項測試、高水平運動隊高校專項測試、高水平藝術團高校專項測試和?？茖哟我婪ㄗ灾髡猩荚嚨龋┭悠谂e行，具體開考時間視疫情防控形勢決定，另行通知。暫停甘肅外高校在甘肅組織的特殊類型考試，具體開考時間視疫情防控形勢決定，另行通知。

疫情防控期間，暫停一切校內(nèi)現(xiàn)場招聘活動，各學校不得接待用人單位進校宣講，已定的大型雙選會推遲或取消召開。用人單位可通過各學校開展線上校園招聘，線下面試或實習須待疫情防控局勢穩(wěn)定后組織。鼓勵各學校、用人單位通過甘肅省人才中心網(wǎng)絡簽約系統(tǒng)與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，通過信函、傳真、網(wǎng)絡等方式，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)。

（五）心理健康干預

1.應急心理干預方案

高度重視開學準備及開學以后疫情防控過程中的心理干預工作，并將其納入學?？傮w疫情防控工作的整體部署。各高校應制定應急心理干預方案，會同學校其他相關部門，加強信息共享，動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據(jù)校情，分層分類應對。充分認識抗疫期間應急心理干預的特殊性和針對性，充實專兼職心理輔導人員隊伍，并進行必要的培訓督導，強調規(guī)范、專業(yè)和遵守專業(yè)倫理，科學有效地開展工作。為高校心理教師的應急心理干預工作提供關心和支持。

2.應急心理健康手冊及宣傳

各學校應針對自身的特點，結合學校的整體部署，編寫有關疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調適的宣傳資料。宣傳資料需提綱挈領，簡單明了，科學有效，切實可行，傳遞到每一位學生。及時摸排返校學生的心理狀況，各校需開通并充分利用各種宣傳或求助（電話、微信、郵箱、QQ等）通道。針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向學生的疫期心理宣教與支持。充分利用社會資源，篩選出可靠的、專業(yè)的社會心理援助信息提供給學生，作為補充的幫助資源。如有必要，疫期心理宣教工作可涵蓋學生家長和教師。

3.特定咨詢設立和管理

與各學校開學后的疫情管理預案相配套，心理干預要分類管理和安排，針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自疫情重點地區(qū)的學生、原有基礎性心理問題和具有易感個性基礎的學生等進行提倡和鼓勵線上輔導和咨詢，疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區(qū)的學生等特殊對象原則上避免面詢，盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡平臺進行心理干預。面詢必要，需做好必要的安全防護措施。避免產(chǎn)生對來自于疫區(qū)學生和對住院、隔離觀察、與前兩者同宿舍、同班同學等的歧視。加強支持和專業(yè)督導，協(xié)助心理輔導人員做好自我照顧。從事特殊咨詢區(qū)域工作的專業(yè)人員應有必要的輪換制度，以保持良好的狀態(tài)為學生提供合適的心理援助。

（六）加強宣傳教育和輿論引導

1.加強宣傳教育，堅定抗疫信心

依托相應的高校網(wǎng)絡育人平臺，開展好“守護你我，愛滿天下”甘肅師生主題網(wǎng)絡文化原創(chuàng)作品征集活動等在線思政教育活動，引導學生用原創(chuàng)歌曲、書法、詩詞等文藝作品表達抗疫必勝信念，展示新時代大學生的擔當作為,引導師生不信謠不傳謠，積極傳播正能量。大力宣傳疫情防控工作中涌現(xiàn)出的好人好事和優(yōu)秀典型，凸顯黨組織和黨員干部先鋒模范作用，講好抗疫故事，展示廣大師生同心抗“疫”的精神風貌。

2.關心關愛學生，暖心暖情暖人

發(fā)揮思政工作優(yōu)勢，深入開展學生思想狀況摸排，細致把握學生需求，以真心換真情，做好強信心、暖人心、聚民心工作，把工作做到學生心坎上。加強學業(yè)和就業(yè)指導，引導學生合理安排學習活動，充分利用假期學習“充電”。引導學生利用網(wǎng)絡做好求職應聘、畢業(yè)設計等工作。加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助幫扶力度，為隔離觀察的學生提供必要的生活保障，對確診或疑似病例要以適當方式主動關心。

3.完善組織機制，建立管理隊伍

要高度重視疫情輿情工作，明確相關部門和人員的具體職責，并將其納入宣傳思想工作的總體部署。制定詳盡的輿情方案，做到有章可循，有專門人員應對，有發(fā)言人發(fā)布，以保證對外發(fā)布的信息權威和透明。

4.實施部門聯(lián)動，明確分工合作

加強輿情監(jiān)控和應對，傳染病疫情事關學生健康與安全，要與所在區(qū)域媒體單位、衛(wèi)生、公安等部門建立聯(lián)動合作機制，明確彼此分工，密切相互關系，加強信息溝通，確保自身信息發(fā)布準確。多層次、全方位地收集和處理網(wǎng)絡輿情，加強學校內(nèi)微信群，官方微博的建設，以便第一時間發(fā)現(xiàn)教育輿情事件，及時掌握學生和教職員工思想動態(tài)。

5.做好輿論引導，營造良好氛圍

要密切關注網(wǎng)絡輿情，及時、精準通過全媒體發(fā)布各類信息，回應師生和社會關切。疫情防控期間，進一步完善輿情會商和處置制度，明晰評估決策流程及職責分工。主動設置議題，做好輿論引導，為防控疫情營造積極良好氛圍。對于虛假信息，要澄清事實真相，防止謠言擴散，引導師生對網(wǎng)絡信息不盲從，有獨立、正確的思考能力，明辨是非。

四、方案報備

請各學校在2月 ????日（星期 ??）前擬定開學工作方案，并根據(jù)疫情變化及時調整完善，同時做好接受省教委檢查的準備。各校確定開學日期后，至少在確定的開學日期之前14天將方案報送省教委，高等學校報送省教委學校后勤保衛(wèi)處

聯(lián)系人： ????

電話： ???????

手機： ?????????

傳真： ???????

郵箱： ?????????????????

五、附件

附圖：師生防護知識

附件：1. 健康狀況信息登記表

2. 隔離觀察結束承諾書

3. 學校防控新型冠狀病毒防護用品清單

4. 學校消毒技術要點

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附圖：師生防護知識

（一）正確戴口罩

一次性醫(yī)用口罩，連續(xù)佩戴4小時更換，污染或潮濕后立即更換；

（二）正確洗手

摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間約為20秒。正確洗手需掌握六步洗手法：

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（四）學校發(fā)生疫情后報告程序圖

學校責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀的師生時,2小時內(nèi),以最快的通訊方式向屬地的疾病預防控制機構報告,，同時對可疑師生進行單間隔離。

學生發(fā)生疫情后報告程序圖

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附件1：

健康狀況信息登記表

???年 ??月 ??日

本人承諾以上提供的資料真實準確。如有不實，本人愿承擔引起的一切后果及法律責任。?

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?填報人NAME：__________________ ??填報日期DATE：____________________

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附件2：

隔離觀察結束承諾書

本人承諾，已自我居家隔離14天，身體狀況良好，共同隔離人無不適。同時，將進一步注意返甘肅返校期間個人安全防護工作。

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?

姓名:

身份證號:

學校：

部門/系部：

聯(lián)系電話：

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隔離時間：

隔離地點：

共同隔離人：

其他說明：

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（簽名）

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年 ???月 ??日

附件3

學校防控新型冠狀病毒防護用品清單

注：終末消毒工作須在疾控部門的指導下開展。

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附件4

學校消毒技術要點

（包含托幼機構、中小學校、中等職業(yè)學校、高等學校、老年大學和社區(qū)學校）

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備注：1.學校按照本標準要求開展日常預防性消毒工作，可根據(jù)疫情防控需要，結合學校工作實際增加相應消毒頻次和范圍。

??????2.對于重點人員隔離觀察期間的消毒按照相關要求中的消毒要求執(zhí)行。消毒人員應做好相應的個人防護措施。

??????3.出現(xiàn)可疑癥狀的人員時,學校在區(qū)疾病預防控制中心的指導下對可疑病人生活、學習或工作等可能污染的場所開展終末消毒工作。具體消毒方法按照相關要求執(zhí)行。消毒人員應做好相應的個人防護措施。