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      綠洲講壇系列學(xué)術(shù)報(bào)告第二十七期:《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》解讀

      作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019年11月23日 點(diǎn)擊數(shù):1,172 字號(hào):【

      11月20日,武威職業(yè)學(xué)院“綠洲講壇”第27期在學(xué)院菁英廳舉行,本期活動(dòng)邀請(qǐng)到天津職業(yè)大學(xué)汽車學(xué)院院長(zhǎng)李晶華作主題為“《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》解讀”的報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教師代表220余人參加了報(bào)告會(huì)。本期講壇由學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)趙明主持。

      李晶華院長(zhǎng)深度解讀《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,說(shuō)明“1+x”證書制度建立的重要性。以天津職業(yè)大學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例,講解了該專業(yè)“1+x”證書制度建設(shè)思路、種子教師認(rèn)證、人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、專業(yè)課程體系構(gòu)建、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的模塊化教學(xué)模式、教材教法改革、職業(yè)資格證書試點(diǎn)考核、教師師資培訓(xùn)等方面探索“1+x”課證融通所做的工作及取得的成績(jī)。

      本次報(bào)告會(huì)對(duì)高職院校如何開展“1+x”證書制度的建立,如何構(gòu)建與之配套的其他教學(xué)資源,具有一定的指導(dǎo)意義,對(duì)提升教師教學(xué)能力和水平,對(duì)學(xué)院建設(shè)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

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