關(guān)于我院擬向教育廳推薦的2017 年全省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目公示
學院教職工：
根據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于做好2017年全省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目申報工作的通知》(甘教高函〔2017〕36 號)，各系和相關(guān)部門從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學領(lǐng)域教師、教育團隊等積極申報立項，教務處組織5位專家對申報材料進行了評審，確定以下推薦名單并予公示。
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革研究項目(6項)
| 序號 | 項目名稱 | 項目負責人 | 申報單位 |
| 1 | 高職學生職業(yè)素養(yǎng)類課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學模式改革與實踐 | 胡建宏 | 雙創(chuàng)中心 |
| 2 | 面向精準扶貧的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育途徑研究與實踐--以光伏發(fā)電技術(shù)與應用專業(yè)為例 | 顏魯薪 | 能動學院 |
| 3 | 互聯(lián)網(wǎng)+視角下《模擬創(chuàng)業(yè)訓練》課程設計開發(fā)與應用研究 | 晉藝波 | 經(jīng)濟管理系 |
| 4 | 基于創(chuàng)客空間的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與科研能力提升協(xié)同發(fā)展實踐研究 | 魏顯文 | 能動學院 |
| 5 | 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視域下的工程實踐教學體系的構(gòu)建與運行 | 申賓德 | 機械制造系 |
| 6 | 依托新能源專業(yè)眾創(chuàng)空間的新能源類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究與實踐 | 黃述杰 | 能源工程系 |
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課(2項)
| 序號 | 課程名稱 | 課程主持人 | 申報單位 |
| 1 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育 | 藍明東 | 人文藝術(shù)教育系 |
| 2 | 移動端APP廣告開發(fā) | 蔣 偉 | 現(xiàn)代教育技術(shù)中心 |
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學名師(2人)
| 序號 | 姓 名 | 職 稱 | 推薦單位 |
| 1 | 王書平 | 副教授 | 電子信息工程系 |
| 2 | 潘從明 | 副教授 | 人文藝術(shù)教育系 |
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學團隊(2個)
| 序號 | 團隊名稱 | 團隊帶頭人 | 申報單位 |
| 1 | 電子信息工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學團隊 | 袁青年 | 電子信息工程系 |
| 2 | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學團隊 | 王鐸云 | 汽車工程系 |
5. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)(2個)
| 序號 | 專 業(yè) | 專業(yè)建設負責人 | 申報單位 |
| 1 | 光伏發(fā)電技術(shù)與應用 | 黃文源 | 能源工程系 |
| 2 | 機電一體化技術(shù) | 申賓德 | 機械制造系 |
公示期時間：2017年6月23日—6月27日。
公示期內(nèi)，如對公示名單有異議，可以書面形式向?qū)W院紀檢監(jiān)察審計處反映。部門提出的異議，須在材料上加蓋本部門公章，并寫明聯(lián)系人、通訊地址和電話；個人提出的異議，須在材料上簽署真實姓名，并寫明本人工作單位、通訊地址和電話，否則不予受理。
聯(lián)系電話：(0935)6975019
武威職業(yè)學院
2017年6月23日
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