一、考試性質
武威職業(yè)學院單獨招生基礎知識測試是以中等職業(yè)技術學校應屆畢業(yè)生和全日制普通高級中學畢業(yè)生為招生對象的選拔性招生考試。
二、命題原則和依據
根據教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校教學大綱》和《2019年高考考試大綱》的要求，我院將從語文、數學、英語、時政常識四個方面對參加單獨招生測試的學生進行考核，特此提出對測試對象應具備的基本知識與能力的要求。
三、測試方式及時間
（一）測試方式：閉卷，筆試（請考生帶好身份證、準考證、藍黑中性筆、橡皮擦等考試用具）
（二）測試時間：150分鐘
四、試卷構成及分值
（一）試卷分值：滿分300分
（二）試卷構成：語文、數學、英語、時政常識四個部分。
（三）試卷題型：客觀題（含單項選擇、多項選擇、判斷、填空）和主觀題（含翻譯、計算、閱讀理解、論述、作文）
五、各科目考試要點
（一）語文部分
1.積累與運用（能正確、熟練、有效地運用語言文字）
（1）語音
知道聲母、韻母、聲調及語流音變等有關知識，熟練掌握和運用現代漢語普通話常用字字音。
（2）文字
漢字的構造，漢字的規(guī)范化和標準化內容，正確規(guī)范書寫現代常用漢字。
（3）詞匯
正確使用詞語，掌握詞義及其語義，能辨析并正確運用同義詞、近義詞及反義詞，能結合語境辨析詞意和褒貶色彩。
（4）語法
正確使用詞法、句法，確定詞性，分析短語、單句、復句，能修改病句（如：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等）。
（5）修辭
能正確使用常見的修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。
（6）語言表達做到簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。
（7）識記常見文學體裁（詩歌、散文、小說、戲?。┏ＷR和常用文體（記敘文、說明文、議論文）常識。
（8）默寫常見的名句名篇。
（9）正確使用標點符號。
2.閱讀與欣賞（主要測試語言知識、語言表達和分析綜合能力）
（1）現代文閱讀（能閱讀文學類文章、現代論述類文章和實用類文章。）
① 理解文中重要詞語的含義。
② 理解文中重要句子的含意。
③ 概括文章主旨，概括作者在文中的觀點態(tài)度。
④ 分析文章結構，把握文章思路。
⑤ 分析文章體裁的基本特征和主要表現手法。
⑥ 評價文章的主要觀點，能提出自己的見解。
⑦ 體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。
⑧ 欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。
（2）古代詩文閱讀（能閱讀淺易的古代詩文。）
① 理解常見文言實詞在文中的含義。
② 理解并翻譯文中的句子。
③ 掌握古代漢語常見的特殊句式。（判斷句）
④ 篩選文中的信息。
⑤ 歸納內容要點，概括中心意思。
⑥ 評價文本產生的社會價值和影響。
⑦ 分析概括作品產生的時代背景和表達的意蘊。
⑧ 評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度。
⑨ 對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。
（3）寫作（主要測試表達應用能力，要求能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見實用類文體）
作文考試的要求分為基礎等級和發(fā)展等級。
① 基礎等級
a.符合題意及文體要求
b.思想健康，內容充實，中心明確
c.結構完整，感情真摯，語言通順
d.語言通順，書寫工整
e.標點正確，無錯別字（錯一字扣1分）
② 發(fā)展等級
a.深刻。透過現象深入本質，揭示事物內在的因果關系，觀點具有啟發(fā)教育作用。
b.豐富。材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠。
c.有創(chuàng)新。見解新穎，材料新鮮，構思新巧，彰顯個性色彩。
d.有文采。用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，語句有表現力。
3.答題要求
（1）考試不使用字典、辭典等工具書。
（2）全卷語文部分涉及選擇題、填空、判斷題、閱讀理解題、寫作題五種題型，選擇題是四選一型的單項選擇題；判斷題只要求在相應的括號內打“√”或“×”，不必再附加說明；填空題不得出現錯別字；閱讀理解、寫作題按試卷題目的相關要求作答。
（二）數學部分
1.一元二次方程
（1）了解一元二次方程的概念，會用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。
（2）理解一元二次方程的根的判別式，會根據根的判別式判斷數字系數的一元二次方程的根的情況。
（3）掌握一元二次方程的根與系數的關系，會求一元二次方程兩個根的倒數和與平方和。
2.圓
（1）理解圓及其有關概念，了解弧、弦、圓心角的關系；了解點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關系。
（2）掌握圓的性質，了解圓周角與圓心角的關系、直徑所對圓周角的特征，并會進行簡單計算。
（3）掌握圓的周長、弧長、面積及扇形面積的計算。
3.相似
（1）了解比例的基本性質，了解線段的比以及成比例的線段。
（2）了解相似多邊形的對應角相等，對應邊成比例，面積的比等于相似比的平方。
（3）了解兩個三角形相似的概念，掌握兩個三角形相似的條件。
4.銳角三角形
（1）掌握銳角三角函數（sinA，cosA，tanA），熟記0°,30°，45°，60°，90°角的三角函數值；
（2）理解角的概念的推廣；掌握弧度制、任意角的三角函數的定義、同角三角函數的基本關系式(平方關系、商數關系、倒數關系)。
（3）運用三角函數解決與直角三角形有關的實際問題。
5.實數與集合
（1）理解實數的概念和運算，掌握絕對值、實數的乘法、除法、乘方、平方根與立方根的運算。
（2）理解集合的概念及集合與元素的關系；
（3）理解兩個集合的并集與交集的含義，掌握求兩個集合的并集與交集的方法。
6.函數
（1）理解函數的概念，了解構成函數的要素，會求簡單函數的定義域和計算函數值。
（2）了解一次函數的意義，能根據已知條件確定一次函數表達式。
（3）了解反比例函數的意義，能根據已知條件確定反比例函數表達式。
（4）了解二次函數的意義，會用配方法將數字系數的二次函數的表達式化為 的形式，并能由此得到二次函數圖像的頂點坐標，開口方向及對稱軸方程。
（5）理解函數的單調性、函數的奇偶性的概念和圖像特征；
（6）掌握冪函數、指數函數、對數函數的概念、圖像和性質。
7.解析幾何初步
（1）理解直線的傾斜角和斜率的概念；掌握過兩點的直線的斜率公式；掌握直線方程的點斜式、斜截式、兩點式、截距式和直線方程的一般式，并能根據條件熟練地求出直線方程并化為一般式。
（2）掌握兩條直線平行與垂直的條件；掌握兩條直線所成的角和點到直線的距離公式；能夠根據直線的方程判斷兩條直線的位置關系。
（3）掌握圓的標準方程和一般方程。
8.數列
理解數列的概念；掌握等差（比）數列及其通項公式、等差（比）數列前n項和公式。
9.不等式
了解不等式的概念，理解不等式的性質，會用不等式的性質解決一些簡單問題；會解一元一次不等式（組），一元二次不等式；了解區(qū)間的概念，會在數軸上表示不等式或不等式組的解集；了解絕對值不等式的性質，會解絕對值不等式。
10．數、式、方程和方程組
理解和掌握數、式運算的法則和方法，包括冪運算、對數運算、整式、分式與根式的運算；掌握簡單的代數方程及方程組的求解方法；具備運用代數知識解決簡單實際問題的能力。
（三）英語部分
1.詞匯
學習1700個左右單詞（含九年義務教育階段的詞匯），同時學習200個左右習慣用語和固定搭配。
2.閱讀
（1）理解主旨要義；
（2）理解文中具體信息；
（3）根據上下文推斷單詞和短語的含義；
（4）做出判斷和推理；
（5）理解文章的基本結構；
（6）理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。
3.語法
能理解下列語法項目的形式和意義并使用。語法項目具體如下：
（1）時態(tài)：一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時
（2）語態(tài)：主動語態(tài)、被動語態(tài)
（3）非謂語動詞：動詞不定式、動詞的-ing形式、動詞的-ed形式
（4）句子種類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句
（5）簡單句句子成分與基本句型
（6）并列復合句
（7）主從復合句：賓語從句、狀語從句、定語從句
（四）時政常識部分
1.哲學與人生
了解一切從實際出發(fā)、正確發(fā)揮自覺能動性、物質運動的規(guī)律性等辯證唯物論的基本觀點；理解從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮自覺能動性進行人生選擇、走好人生路的前提和基礎。
了解事物是普遍聯系和發(fā)展的，矛盾是事物發(fā)展的動力等基本觀點；理解營造和諧人際關系、正確對待人生矛盾、樹立積極向上的人生態(tài)度對人生發(fā)展的重要作用。
了解實踐和認識、現象和本質的辯證關系；理解明辨是非、理性思維、不斷創(chuàng)新對提高人生發(fā)展能力的作用。
了解社會發(fā)展規(guī)律、社會理想與個人理想以及理想信念與意志、責任之間的辯證關系，理解人生目標、人生理想和個人的社會責任等人生問題。
了解人的本質的社會歷史性、人的價值是社會價值和自我價值的統一，以及社會進步對人全面發(fā)展的客觀要求；理解利己與利他的辯證關系，在勞動奉獻和自身發(fā)展中實現人生價值。
2.經濟政治與社會
了解有關商品交換、消費、生產以及收入分配的基本知識，理解價值規(guī)律的作用、企業(yè)發(fā)展的重要條件、我國的分配制度。
了解有關社會主義市場經濟的基本知識、我國經濟建設的重大方針政策，理解我國社會主義基本經濟制度的優(yōu)越性、實行對外開放基本國策的必要性。
了解我國社會主義政治制度的有關內容，理解我國政治制度的優(yōu)越性。
了解社會主義核心價值觀的基本內容，理解我國社會保障體系的主要內容。
3.時事政治
了解我國近一年（2018年5月—2019年3月）發(fā)生的政治、經濟與社會生活的重大事件。