欄目導(dǎo)航
汽車系實(shí)訓(xùn)室信息化建設(shè)方案
?
專業(yè)教學(xué)系統(tǒng)重點(diǎn)建設(shè)基于云服務(wù)的專業(yè)教學(xué)平臺(tái)，包含三個(gè)子系統(tǒng)：備授課系統(tǒng)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)、評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng)。教學(xué)系統(tǒng)架構(gòu)圖如下：
?
圖：職教云立方教學(xué)系統(tǒng)架構(gòu)圖
????? 備授課系統(tǒng)構(gòu)成
|
名稱 |
功能 |
|
|
備授課系統(tǒng) |
備課 |
1、教師調(diào)用職教云平臺(tái)數(shù)字化教學(xué)資源，使用“云立方e教”平臺(tái)備課工具，編輯授課課件； 2、教師直接打開(kāi)PPT軟件，利用“云立方e備”PPT工具登入職教云立方數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)，取用和編輯授課課件。 |
|
授課 |
1.使用“云立方e教”完成授課工作； |
|
|
互動(dòng) |
使用“云立方e教”課堂互動(dòng)功能對(duì)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)答題，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況； |
|
|
練習(xí) |
教師使用“云立方e教”資源共享資源，向?qū)W生分發(fā)作業(yè)。 |
|
|
評(píng)測(cè) |
技能測(cè)評(píng)電子化，對(duì)學(xué)生的技能掌握情況進(jìn)行客觀、全面評(píng)估； |
|
表：備授課系統(tǒng)說(shuō)明表
????? 學(xué)習(xí)系統(tǒng)構(gòu)成
|
名稱 |
功能 |
|
|
學(xué)習(xí)系統(tǒng) |
自主學(xué)習(xí) |
使用“云立方e學(xué)移動(dòng)端”平臺(tái)，預(yù)習(xí)或知識(shí)拓展； |
|
課堂學(xué)習(xí) |
1.課堂互動(dòng)答題； 2.使用“云立方e學(xué)”資料查閱； |
|
|
訓(xùn)練 |
1.用智能教具完成虛擬實(shí)訓(xùn)練習(xí)； 2.“云立方e學(xué)”工作頁(yè)填寫； 3.使用“云立方e學(xué)”資料查閱； |
|
|
測(cè)評(píng) |
技能測(cè)評(píng)電子化，學(xué)生之間可以互評(píng)； |
|
表：學(xué)習(xí)系統(tǒng)說(shuō)明表
????? 評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng)
|
名稱 |
功能 |
|
|
評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng) |
成績(jī)管理 |
按條件展示學(xué)生過(guò)程成績(jī)； |
|
能力分析 |
1.按照學(xué)校需求設(shè)定分析模型； 2.針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，為改善教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)； |
|
?
- 上一篇：汽車系開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座[ 12-02 ]
- 下一篇：我系積極申報(bào)武威市汽車維修檢測(cè)與教學(xué)研究工程技術(shù)研究中心[ 03-08 ]